手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 2. 2019.
浅谈任务驱动法在高职计算机教学中的运用
作者 : 顾 鹏程
DOI: 10.18686/jytd.v1i2.23962
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
技工学校计算机课程是技工学校各专业的基础性必修课之一，随着时代的发展和进步，计算机应用已经普及到社会的各个 层面。技工学校学生今后的工作过程中同样离不开计算机的应用，但在实际的教学过程中，很多技工学校学生只重视其专业知识和技能 的学习，对计算机这一公共科目缺乏学习兴趣，学习效果并不理想。这种情况下，尝试运用任务驱动法激发学生的学习兴趣，增强计算 机教学的效果，是一种较为有效的教学模式。
关键词 / Keywords
任务驱动法；技工学校；计算机教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 朱海霞 . 任务驱动教学法教学案例分析 [J]. 跨世纪期刊，
  • 2018（01）：121-123.
  • [2] 刘蒙 . 引导学生主动探究学习──任务驱动教学法 [J]. 科
  • 技信息，2018（03）：19.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号