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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 4. 2019.
分层教学构建初中生物高效课
作者 : 李 秉华
DOI: 10.18686/jytd.v1i4.24031
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摘要 / Abstract
生物是初中阶段的一门必修学科，因此在初中整体的教学过程中，有着不可或缺的地位。但是对于初中生而言，面对生物这 一新加入的学科，需要有一段时间来进行适应，这这段时间里，学生的生物学习就呈现出了参差不齐达到状态。《初中生物课程标准》 要求教师在教学的过程中，要面向全体学生，着眼于学生的全面发展，实现因材施教。这就要求了教师在教学的过程中，需要立足于每 个学生的不同特点，展开有针对性的教学，分层教学的方法就非常适用于本阶段的生物教学，辅助教师打造高效课堂。
关键词 / Keywords
分层教学；初中生物；高效课堂
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