以算为镜，可以探数魂 ——对人教版四年级上册乘法计算教学的实践与思考

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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 傅海珍, 曹炼壹

DOI: 10.18686/jytd.v1i4.24098

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摘要 / Abstract

文章从人教版四年级上册的乘法计算教学出发，从四上数学书教材乘法计算编排内容入手，寻找书本编排的漏洞，适当补充计算教学内容，提升学生运算能力，建立完整的计算体系。融通乘法的内在联系，进行内容重构，从而提升学生的运算能力。

关键词 / Keywords

单元重构；改编例题；补充计算内容

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