基于游戏的幼儿语言教学探究

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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 4. 2019.

基于游戏的幼儿语言教学探究

作者 : 王晓玲

DOI: 10.18686/jytd.v1i4.24113

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摘要 / Abstract

幼儿园注重培育幼儿的道德、智力、健康等因素的发展，使幼儿在未来学习能够健康成长。幼儿语言教育对幼儿的成长至关重要，语言是在当代的幼儿教育中最重要的教学之一，而多元化的游戏活动教学是幼儿教学的基本，也是在幼儿在发展阶段中最适合的教学模式。本文将从游戏活动的视角出发，在幼儿语言教学上提出以下几个策略。

关键词 / Keywords

游戏视角；幼儿园；语言教学

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