Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅谈计算机专业 Visual Basic 课程教学现状及改进措施
作者 : 方 清
摘要 / Abstract
Visual Basic 是中职计算机专业中一门重要的编程课程,但是在当前中职教育中,Visual Basic 课程教学却存在着比较鲜明 的问题,需要教师完成对应的教学改革,采取新的教学方法,从而构建优质且高效的 Visual Basic 教学课堂。本文首先分析了目前中职 计算机专业 Visual Basic 的教学现状,由此提出三点教学改革的建议,希望能帮助教师履行落实,重建 Visual Basic 高效课堂。
关键词 / Keywords
中职;计算机专业;Visual Basic;教学
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