手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 2. 2019.
合作探究式教学在高中数学教学中的应用研究
作者 : 李 静
DOI: 10.18686/jytd.v1i2.24203
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着新课改的推进，合作探究式教学在高中数学教学中的应用越来越广泛。本文以“平面向量加法”的教学内容为例，分析 了合作探究式教学在高中数学教学中的作用及应用前景，并对如何在课堂上应用合作探究式教学提出了自己的看法。
关键词 / Keywords
探究式教学；案例分析；平面向量加法教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 姜勇刚 . 动起来精彩无限——探究性教学策略在高中数学
  • 教学中的应用初探 .[J]. 文理导航（中旬）， 2012（12）：10.
  • [2] 张锐 毛耀忠 杨敏 . 数学探究式教学研究的回顾与反思 .[J].
  • 中小学教师培训， 2011（9）：38-41.
  • [3] 人教 A 版高中数学必修 4 第 2 章《平面向量》全部教案 +
  • 同步单元测试题 [EB ／ OL]．http：//www.docin.com/p-101759116.
  • html，2012.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号