手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 2. 2019.
核心素养下小学数学高效课堂的构建策略
作者 : 杨 发中
DOI: 10.18686/jytd.v1i2.24224
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在小学数学教学中培养学生的核心素养是新课改的要求，也是教育领域不断发展的结果。在核心素养下构建小学数学高效课 堂能促进教学目标和教学任务的实现，提高学生的数学学习力，有利于学生的全面发展，而且在核心素养下构建高效课堂能够改变教师 的教学理念，实现小学数学教学改革。本文针对核心素养下小学数学高效课堂的构建策略展开探究。
关键词 / Keywords
核心素养；小学数学；高效课堂
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 王婷婷 . 基于核心素养的小学数学高效课堂的构建研究 [J].
  • 科学咨询（科技·管理），2019（09）：185.
  • [2] 李生崇 . 核心素养背景下小学数学高效课堂的构建 [J]. 科
  • 学咨询（科技·管理），2019（06）：109.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号