手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 2. 2019.
核心素养视野下初中物理教学模式探究
作者 : 王 裕清
DOI: 10.18686/jytd.v1i2.24254
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着新课程改革的不断深化，目前初中物理教学对于核心素养的渗透重视程度也在不断提升。在物理教学中除了要对学生进 行知识和技能的训练以外，还应该重视培养学生的探究能力和创新力，这也是目前物理教学的目标。教师应该有计划地组织初中物理教学， 通过物理教学真正提升初中生的物理素养。本文将针对核心素养背景下的物理教学开展策略进行探讨。
关键词 / Keywords
核心素养；初中物理；物理教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 李坤松 . 基于核心素养下初中物理课堂教学的有效性研究
  • [J]. 考试周刊，2018（13）.
  • [2] 孙晓辉 . 初中物理升学考试研究及对策分析 [J]. 大连教育
  • 学院学报，2017（04）.
  • [3] 方文川 . 基于核心素养导向的电场性质复习策略 [J]. 中学
  • 理科园地，2017（06）
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号