新课程背景下提高中学美术课堂教学有效性的策略研究

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 2. 2019.

作者 : 谈存媛

DOI: 10.18686/jytd.v1i2.24316

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

新课改倡导的是引导学生进行自主学习，在有限的课堂教学时间内激发学生的学习潜能，进一步提升课堂教学的有效性，让课堂教学充满无限可能。美术教学不仅仅是教会学生绘画，更应该教授学生鉴赏美术作品、挖掘生活美、创造个性美、塑造个人美术风格的技巧，让美术成为点缀学生生活的艺术品，让美术融入中学生的生活。

关键词 / Keywords

新课程；中学美术；课堂教学；提升策略

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供