浅析高中历史教学中培养学生历史思维能力的策略

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 5. 2019.

作者 : 程艳茹

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24389

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摘要 / Abstract

高中是学生求学生涯中重要的转折时期。学生在此期间需要掌握许多学科的知识。其中，历史就是一门重要学科。现阶段，在高中历史教学中，历史教师应当坚持“以学生为中心”的工作理念，突出学生的主体性，切实培养他们历史创新能力。为此，对培养学生历史思维能力的具体方法进行深入研究是非常重要的。

关键词 / Keywords

高中历史；课堂教学；历史思维；培养策略

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