手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈在小学语文教学中如何培养学生的问题意识
作者 : 周子 怡
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24438
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
问题意识是指学生在认识活动中，意识到一些难以解决的疑虑的实际问题或理论问题时，产生的一种怀疑、困惑、 探究的心理状态，它在学生的思维活动中占有重要地位，这种心理状态，可以驱使学生积极思维，不断提出问题和积极解决 问题，因而培养学生的问题意识，不但有助于学生储备丰富的信息量，形成一定的思维方法，还有利于学生良好个性的发展， 有助于培养学生的创造力。培养学生的问题意识是小学语文教学的重要任务。
关键词 / Keywords
小学语文；问题意识；培养
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • 1. 刘章云 . 小学语文教学中学生问题意识的培养［J］. 当
  • 代教研论丛，2017（09）：53.
  • 2. 周秀琴 . 小学语文教学中培养学生问题意识的策略
  • ［J］. 宁夏教育，2016（12）：59-60
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号