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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 5. 2019.
小学数学思维能力培养的策略
作者 : 艾友 林
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24452
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摘要 / Abstract
“师者，所以传道授业解惑也”，韩愈的《师说》表述了在传统教育中教学目的，面对社会的进步和发展，现代教育在 传授知识解答的基础上，更加注重引导和培养学生的身心健康和发展，让每一个学生在德智体美劳全有更广阔的发展。作为 一名教师，应在教学中通过引导性配合动手能力等方法，让学生能够加强学习的主动性，在快乐中学习，在快乐中成长。给 孩子们建立正确的科学发展观和价值观，不断完善教学任务和教学目标来达到更好地培养学生的目的。
关键词 / Keywords
小学数学；思维能力；培养
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