探析小学生习作兴趣激发与培养

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 5. 2019.

探析小学生习作兴趣激发与培养

作者 : 曹顺巧

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24453

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

习作是小学习作教学的基础部分。通过对小学生习作教学现状及教学中存在的不足进行分析、研究、整理和探索，我们发现先从培养小学生的习作兴趣着手，再发展到对习作的兴趣，具有事半功倍的效果。兴趣需要引导、需要培养，现就从习作入手，对培养小学生习作兴趣谈几点建议。

关键词 / Keywords

小学习；习作；兴趣

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供