农村小学英语教学中的听说能力训练

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 5. 2019.

农村小学英语教学中的听说能力训练

作者 : 赵福霞

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.24481

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摘要 / Abstract

农村学校由于英语教师缺乏，专业人才少，师资力量不足，媒体教学相对欠缺，学生与一些家长对英语学习的重要性认识不够，导致英语教学效果欠佳。本文从影响农村小学生英语听说能力的因素分析，进一步阐述了英语教学中如何提高农村小学生听、说训练的能力。

关键词 / Keywords

农村；小学英语；能力训练

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