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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.
浅析高中英语阅读教学中德育的渗透策略
作者 : 丹 阳
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i1.24519
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摘要 / Abstract
《新课程标准》将“立德树人”作为现阶段人才培养目标，高中英语课程作为贯彻“立德树人”这一根本目标的重要 渠道之一，理应得到重点关注。高中英语阅读教学是英语教学的重要组成部分，不仅可以向学生传授英语词汇、语法等知识， 还可以向学生传达正确的价值观念，促进学生的健康成长。但是对于英语教育工作者而言，如何在高中英语阅读教学中渗透 德育，有待进一步探究。
关键词 / Keywords
高中英语；阅读教学；德育教育；渗透策略
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