Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.
浅谈生活化理念在初中化学教学中的应用
作者 : 方守 娣
摘要 / Abstract
作为一门科学学科,基于生活化教学理念的初中化学可以有效地提高学生的学习兴趣,逐步掌握化学学习的技能, 并在提高知识的同时发展其学科能力。基于此,在实际教学中,教师应根据学生的实际需求,探索以生活化理念为基础的初 中化学教学策略。
关键词 / Keywords
生活化;初中化学;实施路径
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