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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
作者 : 王应 选
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i1.24560
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摘要 / Abstract
不同学科的教学内容存在显著差异，对学生的思维方式和学习方法也有不同的要求。教师在高中数学教学过程中， 提升学生的数学思维能力是学生学习质量的重要因素。教师在该阶段的教学过程中，既要通过具体数学知识的讲解，渗透数 学思维能力的培养方法，提升学生的学习质量，还要发挥数学思维能力，对学生解决实际问题的推动作用。本文对在高中数 学教学中培养数学思维能力的策略进行了简要分析。
关键词 / Keywords
高中数学；思维能力；培养策略
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