新课改下小学语文教学中开展群文阅读的策略

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.

作者 : 王泽军

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i1.24561

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摘要 / Abstract

近年来，许多阅读教学方法兴起，其中就包括群文阅读法。与传统的单篇教学方法有所不同，群文阅读将文本视野从单篇引申向多篇。自新课程改革实施以来，阅读教学不再局限于单篇教学，更注重整本书教学，主题阅读教学、单元阅读教学等新模式应运而生。群文阅读也是如此，教师在实践教学中贯穿主线，组合成多文本教学。

关键词 / Keywords

小学语文；群文阅读；新课改

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