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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.
浅析趣味化学实验在初中化学教学中的应用
作者 : 张仁 礼
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i1.24576
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摘要 / Abstract
随着素质教育的推进，初中化学学科受到了广泛的重视，初中阶段的化学学科学习对中考来说，无疑是一轮新的洗 牌。但现阶段的化学教学模式仍采用传统的死记硬背模式，不利于学生理解和掌握化学知识。因此，创新教学方式，进行趣 味化学实验调动学生学习积极性是非常重要的。基于此，本文对趣味化学实验在初中化学教学应用意义进行了分析，并提出 应用策略，旨在切实提高学生化学学习的实际操作能力，更好的提升化学学科教学的质量。
关键词 / Keywords
初中化学；化学教学；趣味化；化学实验
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