改变语文课堂沉闷之我见

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.

改变语文课堂沉闷之我见

作者 : 宋英敏

DOI: 10.18686/xsdjy.v2i1.24591

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摘要 / Abstract

改变传统教学模式，激活语文课堂需要提升老师学养，发挥教师主导作用，开展多种实践活动，引导学生从生活中感受语文的魅力，积极参与各种大型竞赛，提升学习自豪感从而激发学习兴趣，提升学生学科素养。

关键词 / Keywords

教师学养；初中语文；鲜活课堂课堂；教学活动

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