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Journal | [J] 新时代教育 Volume 2, Issue 1. 2020.
翻转课堂在小学数学教学中的应用分析
作者 : 陈慧 红
DOI: 10.18686/xsdjy.v2i1.24670
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摘要 / Abstract
在素质教育背景下，随着教学改革工作的不断推进，各种类型的教学模式层出不穷，为教育改革创新提供了新渠道。 翻转课堂就是其中的一种新教学模式，其强调先学后教，把学生的学校学习与家庭学习结合起来，调动学生学习的主观能动 性，有利于促进学生综合能力的全面发展。目前，翻转课堂在小数数学教学中的使用已经十分普遍，因此有必要分析小学数 学翻转课堂教学实践，以便使翻转课堂更好地应用于小学数学教学，提高数学教学效果。
关键词 / Keywords
翻转课堂；小学数学；应用
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