Journal | [J] 教育新探索 Volume 1, Issue 2. 2019.
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
作者 : 陈 文俊
摘要 / Abstract
在新形势下的语文教学课堂上中,教师不仅应该关注学生对基础知识的掌握,更重要的在于通过语文的学习,能 够举一反三,触类旁通,促进学生理解能力、分析能力的全面提升。小学阶段是学生人生成长的重要阶段,在语文教学活动中, 通过以“阅读”作为教学的主导,提升学生的语文素养,培养学生的阅读能力,对于学生的学习与人生成长具有重要的意义。
关键词 / Keywords
小学语文;教学方式;阅读兴趣培养
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