Journal | [J] 教育新探索 Volume 1, Issue 2. 2019.
Using Language 中读写教学设计感悟
作者 : 王 文娟
摘要 / Abstract
本文旨在通过几个方面来阐述一下自己对读写教学模式的设计思路和感悟。
关键词 / Keywords
目标;预设;有效性;形式;共鸣
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