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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 3. 2019.
学生对辅导员认同的影响因素及工作开展路径
作者 : 雷 瑶
DOI: 10.18686/jytd.v1i3.24812
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摘要 / Abstract
随着教育事业的不断发展，辅导员的作用也在逐渐凸显，辅导员队伍建设受到的关注也越来越多。学生作为辅导员的主要服 务对象，其对辅导员的认同度直接决定着辅导员工作的成败，直接体现了辅导员的工作水平。在当今时代，提升学生的认同度是辅导员 的重要任务，也是提升辅导员工作质量的重要途径。通过研究学生对辅导员认同的影响因素及工作开展路径，希望能给辅导员提供新的 工作思路，从而提升辅导员的专业化水平。
关键词 / Keywords
辅导员;学生认同;工作路径
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