核心素养下初中语文古诗鉴赏教学探究

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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 3. 2019.

核心素养下初中语文古诗鉴赏教学探究

作者 : 高悦

DOI: 10.18686/jytd.v1i3.24886

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摘要 / Abstract

初中语文是学生积累学科知识，养成一定学科技巧的学科，它的开展以核心素养为基础。初中语文的核心素养为学习过程提供了方向，给予了学生学科目标。古诗鉴赏是初中语文学习中的一大部分，它的开展能有效促进学生文化基础和语文素养的建设，引导学生的道德建设和社会感知。

关键词 / Keywords

初中语文;古诗鉴赏;教学策略

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