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Journal | [J] Volume 1, Issue 3. 2019.
基于核心素养的初中数学教学探究
作者 : 阮 春莲
DOI: 10.18686/jytd.v1i3.24893
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摘要 / Abstract
随着经济技术的不断发展，新课程改革的不断深入，提高学生核心素养在初中数学教学中占据重要作用。在初中数学的教育 教学中不但要提升学生的数学素养，同时，还要不断的提高自主创新能力和思维创新能力，为学生今后的学习和发展提供重要条件。教 师要依据学生的实际情况和教学内容在教学活动中转变传统的教学观念，以提高学生的核心素养为基础，文章针对基于核心素养的初中 数学教学探究进行阐述。
关键词 / Keywords
核心素养;初中数学;教学
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