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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 3. 2019.
谈小学数学教学中提高学生学习主动性的策略
作者 : 蓝 勇
DOI: 10.18686/jytd.v1i3.24941
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摘要 / Abstract
近些年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断的改进和完善，在素质教育的大背景下，传统的教学 思想已经不能满足学生的学习需求，而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授，对于小学数学来说，老师要充分明确其教学目标 以及教学任务，让学生的数学能力能够得到真正的增强，以此更为有效地提高学生学习主动性，让学生养成良好的学习习惯，彰显出小 学数学的真正价值，从而将传统教学的弊端摒弃掉，完成预期的教学效果。因此，本文主要谈谈小学数学教学中提高学生学习主动性的 策略。仅供参考。
关键词 / Keywords
小学数学;提高;学习主动性
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