浅析新课程改革下的小学数学计算教学

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Journal | [J] 教育天地 Volume 1, Issue 3. 2019.

浅析新课程改革下的小学数学计算教学

作者 : 邓响华

DOI: 10.18686/jytd.v1i3.25003

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摘要 / Abstract

计算是小学数学的重要组成部分，也是学生学习数学的基础。计算也是存在规律的，教师在引导学生学习数学计算的过程中要引导学生探究计算中的规律，在此基础上提高学生的计算能力。本文就转变教学态度、引导自主探究和创设课堂情境进行探讨，旨在通过改革课程教学模式提高学生的综合学习能力。

关键词 / Keywords

新课改;小学数学;计算教学

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