进入信息化社会，在各种场合中，人们都可以看到低头玩手机的“手机一族”。的确，随着移动网络技术的快速发展，手机等各个移动终端的网络功能越来越强大，人们生活的方方面面也越来越依赖这些移动终端。在新时期的高校教育体系中，如何将移动学习终端运用在翻转课堂的教学模式中，成为许多高校教师关注的焦点。本文从移动学习终端的翻转课堂内涵开始分析，重点探讨基于移动学习终端的翻转课堂教学创新方法，希望在跨越时间和空间的限制下，高校教师可以为学生开展更高效的翻转课堂教学，让学生们减少一点通过移动终端来娱乐的时间，增加一点通过移动终端来学习的时间。
