手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 6. 2019.
“00 后”大学生思想新特点与教育对策分析
作者 : 池 凤花
DOI: 10.18686/jyyjuy.v1i6.25511
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
目前我国大学生的思想出现了较大变化，给大学生思想教育工作带来更多挑战，这就需要充分了解大学生思想新特点， 便于采取有效对策进行大学生思想政治教育，促进大学生的健康发展。鉴于此，本文就针对“00 后”大学生思想新特点进行分析， 探究“00 后”大学生思想教育的有效对策，希望能为相关人员提供一些有效参考依据。
关键词 / Keywords
“00 后”大学生；思想新特点；教育对策
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]刘丰琴,汪曲漪.“00 后”大学生思想政治教育新特点及 新举措[J].科技风,2019(31):71-72. [2]张思思.高职大学生思想特点与教育措施研究[J].智库时 代,2019(45):119-120. [3]吴月朦.“00 后”大学生思想新特点与教育对策[J].淮北职 业技术学院学报,2019,18(04):35-36. [4]刘湘顺,李梅.大学生思想变化的新特点及教育对策[J].学 校党建与思想教育,2018(22):66-68. 课题信息：吉林外国语大学 2020 年度专项资金资助一般 项目——新时代大学生思想特点及成长成才规律研究，项目编 号：JWKY2020JSYB016。
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号