Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 2. 2020.
新型冠状病毒背景下中职学校课堂管理模式的探索与研究
作者 : 钟 琴
摘要 / Abstract
2019 年 12 月,湖北省武汉市爆发了新冠肺炎疫情。 这次疫情来势凶猛,波及范围和病情严重程度是前所未有的。针 对这次新冠肺炎疫情,教育部在 2020 年 1 月 29 日明确提出了“停 课不停学”的教育政策,要求各地教育部门集合现代信息技术开 展线上教学活动。截止到 2 月 10 日,各省市教育部门相继出台了 行之有效的线上教育教学方案,截止到 4 月为止,我国各地的线 上教学活动正产开展,保障了学生正常接受教育的权利。但是, 在疫情背景下教师和学生异地相处,学生的课堂管理方式成为了 当前中职班主任比较关注的问题。基于此,本文通过深入探究在 新型冠状病毒背景下中职院校课堂管理方式的转变,以期能够提 升中职院校课堂管理质量,为促进中职学生的全面发展提供一些 有价值的参考。
关键词 / Keywords
疫情背景;中职院校;课堂管理;模式转变
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