利用信息技术拓宽农村初中留守儿童德育的空间

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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 3. 2020.

作者 : 钟远芬

DOI: 10.18686/kygl.v2i3.26095

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摘要 / Abstract

我国经济的不断发展的背景下，留守儿童成为了一个数量较大的群体，其德育教育问题受到全社会的高度重视，变成了当前教育教学中的焦点问题。而广泛应用信息技术，能够为留守儿童德育教育提供良好的发展空间，变成农村初中留守儿童德育教育的重要手段。

关键词 / Keywords

信息技术；农村；初中；留守儿童；德育

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