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Journal | [J] 教育探索 Volume 1, Issue 2. 2019.
立足美术课堂 点亮创新火花
作者 : 王 彦
DOI: 10.18686/jyts.v1i2.26188
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摘要 / Abstract
一个国家一个民族只有不断地创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地,创新是一个民族进步的灵魂是一个国家发展的源泉。这是人所共知的道理。那么作为教育工作者,作为美术教师的我,如何利用美术课堂,激发创新思维呢? 我想作为美术教师,要充分利用美术课堂的有限时间,引导学生主动观察积极思考,保护学生的好奇心和求知欲激发学生的求异思维、创新火花。
关键词 / Keywords
引领;创新思维
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