Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 2, Issue 2. 2020.
案例教学法在初中生物教学中的应用分析
作者 : 杨 美霞
摘要 / Abstract
现阶段的初中生物教学,方法比较单一,教师教学思路较为传统,这阻碍了初中生物教学质量的提升,因此引入案例教学法进行教学,从而提高学生的学习兴趣与主动性,同时,与生活相结合的案例可以帮助学生轻松掌握知识点,从而提高教学效果。
关键词 / Keywords
案例教学法;初中教学;初中生物;应用
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供