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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 2. 2020.
应用心理学专业实践教学现状与问题分析
作者 : 郑 杰丰
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i2.26411
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摘要 / Abstract
现代生活节奏加快，各种压力接踵而来，许多人会因为缺乏有效减压、沟通等方式而产生一些心理问题，因此心理问题也成了当今社会最受关注的话题，不同领域也出现了不同的有关心理的问题，比如：分析客户心理、评估员工、学生心理素质及减压等，越来越多的人需要心理安慰与释怀，因此，应用心理学就是从中衍生出的一门学科。目前，应用心理学专业的实践教学存在一些问题，本文从其面临的现状与问题出发，并提出相应的解决措施。
关键词 / Keywords
应用心理学；心理素质；实践教学；现状；措施
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