手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 3. 2020.
基于工匠精神视域下的高职院校学生党员培养模式研究
作者 : 汪 妮
DOI: 10.18686/gdjy.v3i3.27066
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现阶段，我国制造业快速发展，社会对于技能型人才的需求逐渐增加。各高职院校在培养人才，特别是对学生党员进行培养时，需要充分融入工匠精神，使学生成为高素质的技能型人员，这样才能为社会源源不断的输送优质人才。本文主要针对高职院校学生党员教育培养的现状及存在的问题，基于工匠精神视域下，重点从创新教育内容、改革教育管理模式、利用多样的教育管理媒介以及利用校企合作等构建协同培养模式等方面进行探究，希望能为我国高职院校学生党员培养模式带来启示。
关键词 / Keywords
工匠精神；高职院校；学生党员培养模式
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 姜海军，工匠精神融入高职学生党员教育探析[J]. 高职院校创新与发展，2019（2）
  • [2] 钱巧云，工匠精神视阈下高职院校学生党员理想信念教育研究[J]. 文化创新比较研究，2019（32）.
  • [3] 伊焕斌，实施人才培养供给侧结构性改革，为辽宁振兴发展培养具有“工匠精神”的新型实用人才[J]. 辽宁广播电视大学学
  • 报，2017（1）：5-10.
  • [4] 杨倩倩，樊镇棣，林洁. 高职院校学生入党动机现状调查及其分析[J]. 现代经济信息，2017（4）：434.
  • [5] 刘振宇，赵君，刘玉敏. 提高高职院校学生党员质量的实践探索[J]. 教育管理，2017（1）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号