《金属材料与热处理》教学中如何激发学生的学习兴趣

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 3. 2020.

作者 : 庞鸿举

DOI: 10.18686/gdjy.v3i3.27137

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摘要 / Abstract

当前，我国中职教育体系中，《金属材料与热处理》课程的实际授课效果较差，学生普遍存在这抵触与厌学的情绪。出现这一现象的因素有很多种，而针对这些因素进行科学且合理的分析，并找到相应的解决办法，提高学生对《金属材料与热处理》教学过程的兴趣度，是当下中职教学体系下，所必须要经历的过程。

关键词 / Keywords

金属材料与热处理；学习兴趣；中职教育

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