浅谈运用平板电脑培养小学生数学阅读理解能力

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Journal | [J] 教育天地 Volume 2, Issue 1. 2020.

作者 : 杨见光

DOI: 10.18686/jytd.v2i1.27588

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摘要 / Abstract

随着教育信息化的发展，数字化学习已成为教育发展的趋势。本文通过自己的教学实践简要分析如何有效运用平板电脑培养小学生的数学阅读理解能力。从不同的层面分析，平板电脑在教学模式层面以及技术层面上对于小学生数学阅读理解能力培养有创新。

关键词 / Keywords

平板电脑；小学数学；阅读理解

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