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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 4. 2020.
新工科背景下机械制造与自动化专业人才培养模式 改革与探索
作者 : 吴 坚, 刘 昶
DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27653
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摘要 / Abstract
按《中国制造2025》这一国策，新技术、新模式在工 业上推进的力度不断加强，要求高职院校在新学科及交叉学科领 域构建新工科专业或改造现有专业，机械制造与自动化专业通过 打造“一二四”人才培养模式，进行“悉尼协议”范式专业认证 等方式，进行了新工科背景下的人才培养模式改革与创新，经过 四年建设，达到培养实践能力强、创新能力强的高素质复合型新 工科人才的目的。
关键词 / Keywords
新工科；专业建设；人才培养模式
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