汉语言文学专业实践教育浅析

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 4. 2020.

汉语言文学专业实践教育浅析

作者 : 赵新, 乔岳罡

DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27754

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

实践和学习都是人类获取知识的手段。实践就是学习。实践教育是教学方法。实践能力可分为认知层次、情感层次和技艺层次。依据不同的能力层级要求我们可以相应的为课程开设分级，基础课是为了介绍学科知识体系的课程、方向课则以训练职业能力为目标。

关键词 / Keywords

汉语言文学专业；实践教育；能力层级

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供