本文在介绍CCtalk直播平台功能、利用CCtalk直播平台助力沪江教育扶贫和助推教师专业发展的基础上。针对疫情期间催生的大规模在线教学和教师教研新形式，通过《速录》课程在线教学实践，对利用CCtalk直播平台开展在线教学的实施过程和策略、效果和亮点，同时结合基于CCtalk直播平台开展网络自主研修、课题研讨和直播讲座等实践活动,从多个维度对利用CCtalk平台在促进教师专业发展、凸显网络教学成效、改革创新教研模式等方面的成效加以分析,阐述了CCtalk直播平台助推教育均衡发展的积极作用及基于CCtalk直播平台开展线教学和网络教研的积极意义。
