Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 2, Issue 7. 2020.
“电力系统继电保护”课程教学中微课的应用方案分析
作者 : 徐 国芃, 李 丹洋, 乌 兰, 徐 丽丽
摘要 / Abstract
微课是高校教学改革方向之一,因其课程时长短、内容针对性强、运用几乎不受场景限制等特点,将其应用于高校课堂,有助于提升课堂教学质量,改善教学效果。本文旨在于分析“电力系统继电保护”课程教学现状,及微课应用于教学中的优势,进而深入探讨“电力系统继电保护”课程教学中微课的应用方案,以期为微课应用于高校“电力系统继电保护”课程教学提供参考依据。
关键词 / Keywords
电力系统继电保护;课程教学;微课;教学质量
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