手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 7. 2020.
民办高校汉语言文学课程学习的创新与发展
作者 : 殷 亭
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i7.28036
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
汉语言文学专业作为传统中文学科的重点专业，在各大民办院校以及地方院校中都有设置。近几年来，随着我国社会经济的快速发展以及教育体制改革进程的不断加快，传统学科的教学方式以及教学内容都在寻求一定程度的改变。汉语言文学专业作为文学院的重点专业之一，应在对人才进行培养的过程中构建完善的教学体系，并将培养方向向应用型进行转变。本文研究了民办高校汉语言文学课程学习的创新与发展方式。
关键词 / Keywords
民办高校；汉语言文学；课程；创新与发展
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]贾茜.民办高校汉语言文学专业学生应用能力培养研究[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(1):31-33.
  • [2]汪梁.河南民办高校汉语言文学专业教育与创业教育的"四维融合"路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(2):9-11.
  • [3]孟丽.乘北部湾之机，整多方言之资，推动民办高等院校汉语言文学专业的发展--以广西外国语学院为例[J].现代语文（学术综合）,2013,(9):157-160.
  • [4]梁建蕊.民办本科高校中国古代文学课程教学探讨[J].文学教育（上）,2017,(11):55-57.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号