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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 7. 2020.
翻转课堂教学模式在骨科康复临床教学中的应用方法探讨
作者 : 于 洪涛, 邵 辉, 席 冬梅
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i7.28051
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摘要 / Abstract
当前，医学专业人才需求旺盛，市场对于高素质的骨科康复临床人才更是求贤若渴，而就目前相关高校的骨科康复临床教学的实践情况来看，其中还存在较多的问题，整体人才培养质量有待提升。目前，翻转课堂教学模式在骨科康复临床教学中有一定程度的应用，但是实际应用中也表现出一些问题，对此，本文将介绍翻转课堂教学模式及其运用优势，分析骨科康复临床教学红翻转课堂教学模式的应用现状，并深入探究骨科康复临床教学中翻转课堂教学模式的有效应用对策。
关键词 / Keywords
翻转课堂；骨科康复；临床教学
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