手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 7. 2020.
任务驱动教学法在大学英语翻译教学中的应用
作者 : 黄 丽萍
DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i7.28066
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在大学英语翻译教学中应用任务驱动教学法，就是在英语翻译课程中为学生布置相关的学习任务，围绕英语翻译的应用和实际操作实现激发学生学习能动性，对于课程教学的一种创新实践。研究任务驱动教学法在英语翻译教学中的应用，对于促进课程教学改革和创新具有重要作用。本文介绍了任务驱动教学法的基本内涵及其在翻译教学中应用的意义，分析目前大学英语翻译教学的现状和问题，并探究任务驱动教学法在英语翻译教学中的有效应用对策。
关键词 / Keywords
任务驱动教学法；英语翻译；教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王义荣,王渺渺.任务驱动教学法在本科英语课堂教学中的应用与实践研究[J].教育现代化,2018,(47):200-201.
  • [2]郝广丽.输出驱动下大学英语互动教学模式实证研究——以大学英语翻译教学为例[J].国际公关,2020(05):45-46.
  • [3]王敏.程式语在大学英语翻译教学中的应用研究——以大学英语四级段落翻译为例[J].教书育人(高教论坛),2020(12):94-96.
  • [4]崔启虎.浅谈大学商务英语翻译教学对企业国际贸易业务存在的主要问题与应对对策[J].财富时代,2019(10):165.
  • [5]王雪晴.结合Unipus的对分课堂模式在大学英语翻译教学中的实证研究——以青岛滨海学院为例[J].成都师范学院学报,2019,35(07):7-12.
  • [6]蔺丽,贾辉.英语翻译环境下的大学英语翻译教学模式构建——评《基于Web2.0的数字化教学环境与资源建设研究》[J].中国科技论文,2019,14(07):827.
  • [7]刘喜玲.《中国英语能力等级量表》与大学英语翻译教学——基于大学英语四六级新型翻译题型的分析研究[J].高教学刊,2019(23):67-69.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号