新工科背景下《仓储与库存控制》课程改革与实践

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 4. 2020.

作者 : 莫权丽

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i4.28226

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摘要 / Abstract

基于新工科建设对人才培养提出的新要求，本文以“仓储与库存控制”课程为例，针对目前该课程存在的问题开展新工科研究与实践，进行教学内容重构，实训教学以技能竞赛为导向，创建实践教学平台，优化课程考核方式，进行实践课程教学改革。经试验实施后，教学效果良好。

关键词 / Keywords

新工科 ;“仓储与库存控制”课程；教学改革

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