手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 4. 2020.
关于初中物理教学模式和教学方法的创新探讨
作者 : 李 继勋
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i4.28321
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
初中物理，对于初中生们来说，这是一门由小学升初中的全新课程，会是一门特别于往常小学所受教育的课程，这也意 味着初中生将完全走进理科的世界，这也对初中生们选择往后的偏文或偏理有一个真正意义上的分歧。这时，老师对于初中物理的 教学，就显得尤为重要，如何让学生更轻松适应物理，如何创新教学模式和教学方法，都是教师们亟需考虑的问题。
关键词 / Keywords
初中物理；处境；创新；教学模式；教学方法
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]席森才.初中物理教学模式和教学方法的创新[J].科学
  • 导报,2015,000(018):48-48.
  • [2]李莽飞.初中物理教学模式和教学方法的创新探讨[J].
  • 新课程导学,2019,000(010):94.
  • [3]唐亨.初中物理教学模式和教学方法的创新探讨[J].中
  • 外交流,2019,026(013):233.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号