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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 4. 2020.
浅谈新阶段初中班主任管理工作的创新
作者 : 蒋 颂英
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i4.28346
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摘要 / Abstract
班主任是初中班级的直接管理者，对初中生的行为习惯以及思想道德的发展等都有着重要的影响，在班级管理的过程中， 采用科学的手段和方式才能够促进初中生身心健康发展。但是当前初中班主任的管理工作还存在较多的不足，需要不断完善和创新， 提升管理的效率。本文就当前初中班主任管理工作的问题进行了分析，探索了创新的策略。
关键词 / Keywords
初中班主任；管理工作；创新途径
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