手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 4. 2020.
“对分课堂”在高职院校思政课教学中应用的初探
作者 : 胡 琳
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i4.28365
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本文从“对分课堂”教学模式视角出发，结合当代高职院校学生的学习特点和思想政治理论课的学科性质，尝试探索 高职院校思政理论课教育教学新模式，为思政课教育教学改革提供新的思路。
关键词 / Keywords
对分课堂;高职院校;思想政治理论课
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]张学新.对分课堂:大学课堂教学改革的新探索[J].复旦教
  • 育论坛,2014(5).
  • [2]陈瑞丰,黄莺,韩秀婷,本志红.对分课堂志高校思想政治理
  • 论课[M].北京.科学出版社.2017.
  • [3]祝上翔.对分课堂:新媒体时代下思政课“课堂革命”实践
  • 探索[J].浙江工贸职业技术学院学报,2018(12).
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号