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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 3. 2020.
抖音平台下高职学生英语非正式学习形式探究
作者 : 杨 贺贺
DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i3.28589
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摘要 / Abstract
社交软件已成为人们日常生活中密不可分的一部分，如何有效地将社交软件与英语非正式学习结合起来，是许多英语教 育者一直探讨的话题。本文对时下热门社交软件抖音平台下英语非正式学习形式进行了简单探讨，以期对高职学生英语非正式学习 形式的探究发挥一定作用。
关键词 / Keywords
社交软件；抖音；高职英语；非正式学习；形式探究
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